Redação |
Ponte de Lima, Prepara-se para acolher, nos dias 6 e 7 de fevereiro, o I Congresso Internacional sobre o Brinquedo. Sob o lema “Brinquedo, Património e Identidade Cultural: vínculos de história e memória coletiva”, posicionando o objeto lúdico como uma peça central na compreensão da história e da antropologia.
Organizado pelo Município de Ponte de Lima, através do Museu do Brinquedo Português, o Congresso é um fórum científico que visa elevar o brinquedo ao estatuto de património industrial e cultural. O objetivo é claro: analisar como os objetos de brincar são a chave pedagógica e de aprendizagem primordial para as crianças mas que também um património que molda identidades, reflete avanços tecnológicos e preserva memórias coletivas.
A significativa presença de especialistas galegos, reforça o arco cultural do atlântico. A proximidade cultural entre Portugal, nomeadamente o Norte, e a Galiza reflete-se numa cultura lúdica partilhada, desde os brinquedos até às dinâmicas de jogo.
Entre os participantes portugueses, destacam-se investigadores de cinco universidades portuguesas bem como empresários e especialistas da Associação Portuguesa para o Património Industria e da Escola do Brinquedo Tradicional Popular. O congresso também contará com a presença de representantes dos museus do Caramulo, Seia, Vagos, Ponte de Lima, da Trindade (Beja), dos Biscainhos. A participação de museus galegos sediados em Vigo, Alhariz e da Vila Nova de Lourençã, sublinha a visão dos organizadores no contínuo lúdico galego-português e a cooperação natural.
Os painéis temáticos abordam questões como “O brinquedo infantil como representação lúdica e património constitutivo da identidade cultural vinculada à memória coletiva”, “Brinquedos de Memória: a construção da identidade cultural através do património lúdico e da história tecnológica dos materiais”, e ainda outros como “Brinquedos do mundo islâmico peninsular (séculos XII – XIII). Nem tudo é brincar” ou “Brincar e brinquedos entre os Bijagós (Guiné Bissau). Diversão, aprendizagem e socialização”.

